Bachelor in de agro-industrie

Course Rationale

Australië is een wereldleider in duurzame landbouw en voedselproductie. Wereldwijd is er een groot tekort aan professionals uit de agribusiness. Leaders Institute Bachelor of Agribusiness van Leaders Institute is ideaal gelegen om afgestudeerden voor te bereiden op deze markt die klaar is, zowel nationaal als internationaal.

Afgestudeerden zullen worden uitgerust met de kennis, het inzicht en de vaardigheden, waardoor ze klaar zijn om te werken in kleine tot grote bedrijven op het gebied van productie, management en financiering van de agribusiness. Afgestudeerden zullen ook uitgerust zijn om als zelfstandige te werken en hun eigen bedrijf op te zetten en anderen in dienst te nemen.

De cursus moedigt alle afgestudeerden aan om pleitbezorgers te zijn van een leven lang leren en ethische praktijk door lid te worden van beroepsverenigingen en topinstanties in de industrie.

De integratie van 5 afzonderlijke WIL-ervaringen voor studenten biedt mogelijkheden om te integreren en toe te passen - in een authentieke werkomgeving, theorie met praktijk. Het biedt ook waardevolle netwerken in het veld voor afgestudeerden.

Career Pathways kunnen omvatten, maar zijn niet beperkt tot:

• Bedrijfsbeheer
• Agribusiness management
• Landbouw en hulpbronnen economie
• Beleidsontwikkeling en analyse
• Verkoop en marketing
• Bankieren en financiën
• Management consultancy

Cursus leerresultaten

Afgestudeerden van de graad Bachelor of Agribusiness kunnen:

• Samenstellen en toepassen van de principes, concepten en bijdragende parameters van landbouwproductie, -beheer en agribusiness-financiering in een agribusinessomgeving;
• De impact van relevante wetgeving op de bedrijfsomgeving in de landbouw interpreteren en naleven beheersen;
• Creëer innovatieve oplossingen voor complexe agribusiness-managementkwesties;
• Toon sociale, professionele en ethische competentie terwijl je zelfstandig of in teams werkt;
• Communiceer effectief met de overheid, ondernemers en andere besluitvormers om de uitkomsten van het landbouwbeleid te beïnvloeden;
• Aangepast onderzoek uitvoeren om een ​​multidisciplinaire hedendaagse praktijk voor toepassing, ontwikkeling en verbetering in de agribusiness te analyseren en evalueren;
• Principes van duurzaamheid en levenscyclusanalyse toepassen op huidige en opkomende praktijken in de agribusiness;
• Benchmark beste praktijken om agribusiness lokaal en wereldwijd te begrijpen.

Leerperiode en kosten

Duur - 3 jaar fulltime (6 semesters)

International Student Fees - Total Course Fees: AU $ 52.500 * (AU $ 8750 per semester)

AU $ 395 eenmalig inschrijfgeld wordt extra in rekening gebracht.

* onderworpen aan jaarlijkse beoordeling

Binnenlandse studentenprijzen - Total Course Fees: AU $ 28,690 * (AU $ 4650 per semester)

AU $ 395 eenmalig inschrijfgeld wordt extra in rekening gebracht.

* onderworpen aan jaarlijkse beoordeling

Beurzen:

Om excellentie op het gebied van wetenschap en leren te bevorderen, biedt het Leaders Institute studiebeurzen aan excellente studenten voor beide cursussen vanaf het tweede jaar.

Een combinatie van verdiensten en op behoeften gebaseerde beurzen door middel van een vergoedingskorting van 25% is beschikbaar voor zowel binnenlandse als internationale studenten. Neem voor het aanvragen van deze beurs contact op met je programmadirecteur of de academische decaan van het Leaders Institute .

Toelatingseisen

Algemeen

Alle aanvragers moeten voldoen aan de minimale Engelse taalvereisten. Deze zijn gespecificeerd in Admissions Procedures Schedule A van Leaders Institute .

Bovendien moeten alle aanvragers voldoen aan ofwel: relevante standaard minimale toelatingseisen zoals hieronder gespecificeerd of alternatieve relevante standaard minimale toelatingseisen.

Kandidaten die toelating tot een opleiding aanvragen op basis van een goedgekeurde gegarandeerde Pathway , krijgen een plaats in die cursus mits ze voldoen aan de vereisten voor binnenkomst.

Binnenlandse studenten

Toelating tot undergraduate cursussen is gebaseerd op het succesvol afronden van een van de volgende:

• Het Queensland Higher School Certificate of een Interstate equivalent Higher School Certificate. OP 17 / ATAR 60.
• Voltooiing van het International Baccalaureate Diploma.
• Voltooiing van een goedgekeurde cursus op het niveau van Diploma of Advanced Diploma aan een TAFE of geregistreerde trainingsorganisatie (RTO).
• Het bezit van kwalificaties die gelijkwaardig worden geacht aan een van de bovenstaande kwalificaties.

Internationale studenten

Internationale studenten die geen Australische kwalificatie hebben behaald, moeten de juiste onderwijskwalificaties hebben, die gelijkwaardig worden geacht aan het Australische hogereschoolcertificaat volgens de NOOSR-richtlijnen (zie toelatingsprocedures schema B en C)

Internationale kandidaten kunnen ook in aanmerking komen voor toelating door:

• Het op bevredigende wijze voltooien van beroeps- en of tertiaire studies in Australië of overzees, geaccrediteerd onder het Australian Qualifications Framework (AQF), of
• Het op bevredigende wijze voltooien van equivalente overzeese studies

Studenten die zich inschrijven in niet-Engels sprekende landen zijn verplicht om een ​​Engelse taaltest uit te voeren en Engels taalvaardigheid aan te tonen met een minimum score van:

• IELTS: 6,0 (Academisch) zonder subband minder dan 5,5
• TOEFL (op papier) 550 met een score van 5 of beter in de test van geschreven Engels

Verwacht wordt dat studenten kunnen aantonen dat de Engelse taaltest met succes is voltooid binnen twee jaar na de datum van aanvraag voor toelating.

Opmerking: internationale studenten moeten in het bezit zijn van een geldig studentenvisum. Er zijn veel voorwaarden die van toepassing zijn op een studentenvisum. In het bijzonder mag een houder van een studentenvisum niet werken, betaald of niet betaald, gedurende meer dan 40 uur per twee weken tijdens semester. Waar werk geïntegreerd leren in een cursus is geïntegreerd, telt het niet mee voor de 40 uur. Actuele informatie over studentenvisumvoorwaarden is te vinden op https://homeaffairs.gov.au/Trav/stud/more/Visa-conditions/visaconditions-students

Alternatieve invoer

Kandidaten die niet aan de minimumvereisten voor toelating tot een opleiding voldoen, kunnen in aanmerking worden genomen voor alternatieve toegang op basis van een studie in het hoger onderwijs die gelijkwaardig is aan ten minste twee onderwijseenheden die met succes zijn voltooid aan een geregistreerde Australische instelling voor hoger onderwijs of een buitenlandse onderwijsinstelling beoordeeld als gelijkwaardig door LeadersInstitute.

Een persoon kan ook in aanmerking worden genomen voor deelname op basis van erkenning van eerdere kennis, eerdere tewerkstelling op een relevant gebied of de verwerving van een niet-gunningkwalificatie op een relevant gebied.

Kandidaten die alternatieve toegang zoeken, moeten ook voldoen aan de toelatingseisen voor Engels.

Krediet en erkenning van voorafgaand leren (RPL)

Krediet voor vorig leren kan worden verkregen door de processen van articulatie, studiepuntenoverdracht en erkenning van eerder leren of een combinatie van deze processen.

Studenten die RPL willen aanvragen, moeten bewijs leveren in termen van voltooide kwalificaties samen met andere relevante documentatie.

Ondersteuning bij het leren van studenten

Leaders Institute zich in om ervoor te zorgen dat studenten de leerresultaten van de cursus behalen.

Een aantal informele en formele leerondersteunende diensten zijn beschikbaar voor studenten die zijn ingeschreven bij het Leaders Institute . Alle studenten worden hiervan op Orientation en via internet op de hoogte gebracht. Ze omvatten workshops voor groepen en individuele studievaardigheden met een studievaardigheden-tutor, academische Engelse workshops en online bronnen.

Cursusstructuur

Eenheden: 21 kern- en 3 keuzevakken