Bachelor of Music Education/Muziektherapie

De Bachelor of Music Education / Music Therapy-graad wordt aangeboden voor diegenen die zich willen kwalificeren voor K-12-licentiestatus via het staatsdepartement van onderwijs en als een door de raad gecertificeerde muziektherapeut via de certificeringsraad voor muziektherapie. Cursussen voldoen aan de vereisten van het Iowa Department of Education voor K-12 muzieklicenties om een semester studentenonderwijs op te nemen ter vervulling van de onderwijslicentie. Degenen in de opleiding voltooien vervolgens ook een stage voor muziektherapie van zes maanden als een vereiste die is vastgesteld door de American Music Therapy Association voordat ze deelnemen aan het bestuurscertificeringsexamen.

Muziek is een belangrijk onderdeel van de Wartburg-cultuur, waarbij ongeveer een derde van de studenten deelneemt aan een ensemble. Onze studenten touren door de VS en in het buitenland met enkele van hun beste vrienden, treden op in beroemde concertzalen en kathedralen en werken met wereldberoemde componisten. Meer dan 6.000 mensen wonen het jaarlijkse kerstfeest bij met Wartburg-optredens in Waverly en Des Moines. Studenten hoeven geen hoofdvak muziek te zijn om lid te worden van een ensemble, privélessen te volgen of mee te dingen naar een muziekbeurs.

Wartburg College is een geaccrediteerd, institutioneel lid van de National Association of Schools of Music (NASM). Studenten die de door de American Music Therapy Association (AMTA) goedgekeurde muziektherapie-opleiding voltooien, komen in aanmerking voor bestuurscertificering door de Certification Board for Music Therapists (CBMT). Wartburg is de enige privéschool in Iowa die de major muziektherapie aanbiedt. Voltooiing van de Bachelor of Music Education of de Bachelor of Music Education/Music Therapy-graad leidt tot licentiestatus in het onderwijs in de staat Iowa.

Missie + doelverklaring

De Wartburg College zet zich in om u een uitstekende opleiding te bieden en u te helpen uw doelen te bereiken terwijl u uw kennis en vaardigheden wilt vergroten via een major in muziek. De missie van de Wartburg College is om studenten te helpen bij het ontwikkelen van technische en interpretatieve vaardigheden en het verwerven van waardering voor de intrinsieke kwaliteiten van muziek in het leven en de geschiedenis. In al onze programma's zul je:

• inzicht krijgen in de elementen van muziek, inclusief een competentieniveau in muziektheorie en auditieve vaardigheden
• inzicht krijgen in muziekstijlen en periodes, en muziek begrijpen binnen een grotere culturele context
• prestatievaardigheden ontwikkelen door middel van toegepaste lessen en solorecitals
• deelnemen aan een ensemble-ervaring op hoog niveau
• ontwikkel het vermogen om te schrijven en te spreken als een pleitbezorger voor uw kunst
• een waardering ontwikkelen voor de waarde van muziek in het onderwijs en de samenleving

Snelle feiten van de muziekafdeling

• De muziekafdeling heeft een plaatsingspercentage van 100 procent voor alle afgestudeerden.
• Wartburg biedt vierjarige majors / graden. Dit betekent een jaar minder collegegeld en een jaar meer salaris in vergelijking met een staatsuniversiteit.
• Het college biedt de enige BA in kerkmuziek in Iowa.
• Wartburg is de enige privéschool in Iowa met een diploma muziektherapie.
• Studenten muziekonderwijs beginnen in hun eerste jaar met praktijkervaring.

Meistersinger-muziekbeurzen

Wartburg College Meistersinger Music Scholarships erkennen en stimuleren getalenteerde studentmusici die ook gedijen op de academische uitdagingen van Wartburg. Deze beurzen zijn hernieuwbaar voor vier jaar. Awards variëren in grootte tot $ 5.000 per jaar in vocale, keyboard- en instrumentale muziek. Elk jaar kent Wartburg meer dan $ 500.000 aan muziekbeurzen toe. Beurzen staan open voor muziek en niet-muziek majors.

Auditie-informatie

• De leerlingen moeten twee contrasterende stukken voorbereiden.
• Studenten mogen auditie doen in maximaal twee toegepaste gebieden.
• Vocaal: onthouden is vereist. Een begeleider is vereist. Het gekozen repertoire moet afkomstig zijn uit de klassieke (wedstrijdachtige) sololiteratuur. Originele composities, koorkeuzes en niet-klassieke stukken zijn niet geschikt voor deze audities.
• Instrumentaal: Een begeleider is niet vereist. Voor muziek zijn twee stukken acceptabel als ze relatief kort zijn of als één lang stuk met contrasterende secties voldoende is.
• Toetsenbord: onthouden is niet vereist, maar muziek moet uit twee contrasterende stukken bestaan. Sight-reading is onderdeel van de auditie, maar niet het spelen van toonladders.