De online B.S. in Learning & Behavior Disorders (P-12)/Elementary Education (P-5) Initial Certification programma van Campbellsville University levert de twee carrière-ready referenties die u nodig hebt om jump-start van je carrière. Leer van deskundige docenten in een interactieve, virtuele omgeving als je voor te bereiden op het onderwijs in basisscholen en speciaal onderwijs klaslokalen. U zult afstuderen met je bachelor's degree, certificering en het concurrentievoordeel om te slagen in het onderwijs carrière die je wilt.

Deze richting/concentratie richt zich op diensten met betrekking tot handicaps en belangenbehartiging voor patiënten en hun verzorgers. Deze specifieke gebieden omvatten maar zijn niet beperkt tot autisme, aandachtstekort-/hyperactiviteitstoornis (ADHD), mentale/ emotionele handicaps, andere sociale/gedragsproblemen, maar ook fysieke problemen en mensen die herstellen van alcohol-, drugs- of andere verslavingen.

Het primaire doel van het Special Education - Learning Disabilities-programma is het ontwikkelen van zelfverzekerde, nieuwsgierige en bedachtzame opvoeders die gegrond zijn in de breedte en diepte van leerstoornissen en cognitieve stoornissen.

De online, CAEP-geaccrediteerde B.S. in Special Education - Learning Behavior Disorders, P-12 van Campbellsville University biedt de kennis en vaardigheden die nodig zijn om les te geven aan leerlingen van de basisschool tot en met de 12e klas met leer- en gedragsstoornissen in Kentucky. De opleiding combineert theorie en methoden uit het speciaal onderwijs met persoonlijk onderwijs. Afgestudeerden worden voorbereid op Praxis® examens en hebben een initiële onderwijslicentie. Een dubbele certificeringsoptie is ook beschikbaar voor basisonderwijs.

Het primaire doel van het speciaal onderwijsprogramma is het ontwikkelen van zelfverzekerde, nieuwsgierige en bedachtzame opvoeders die gegrond zijn in de breedte en diepte van leerstoornissen en cognitieve stoornissen.

De afdeling Disability Studies van King's creëert de ruimte voor het heroverwegen van traditionele medische benaderingen van het voorstellen van handicap, geestelijke gezondheid en aanverwante sociale instellingen door een lens van vrije kunsten. In dit programma delen studenten voorbeelden van succesvolle inclusie en ondersteuning die de rol van mensen met een handicap verbreden en het opwaartse potentieel van het verwelkomen van deze diversiteit.

De Bachelor of Disability Management is een opleiding met een toegepaste focus. Het is de eerste en enige graad van deze aard en niveau internationaal. De Bachelor of Disability Management (BDM) biedt afgestudeerden de onderbouwing van kennis, vaardigheden en competenties enerzijds om afwezige werknemers te helpen weer aan het werk te gaan en anderzijds om organisaties, dienstverleners en werkgevers bij te staan. verzekeraars in de publieke, private en non-profitsector om kosteneffectieve en responsieve DM te introduceren en te exploiteren en programma's voor terugkeer naar werk te introduceren. Het programma is interessant voor werkende volwassenen die een diploma zoeken met betrekking tot hun huidige werkterrein - meestal gezondheid, human resources, gezondheid en veiligheid op het werk, verzekeringen, vakbondsvertegenwoordiging of overheidsdiensten, en voor studenten die afstuderen aan de middelbare school en die een carrière in gezondheidswetenschappen op het werk willen nastreven. In het zich ontwikkelende veld van handicapbeheer is de opleiding ontworpen om studenten de nodige technische vaardigheden te geven en hen in staat te stellen als leiders de aanpak en systemen waarbij werknemers met een handicap betrokken zijn, opnieuw vorm te geven.

De Bachelor of Science in Autism Behavioral Studies aan de Saint Joseph's University is ontworpen om te voldoen aan de groeiende behoefte aan gekwalificeerde, professioneel opgeleide clinici, opvoeders en onderzoekers.