BA (Hons) English and History

Onze webinars, masterclasses, vraag- en antwoordsessies en panelgesprekken met studenten zijn een geweldige manier om te ontdekken hoe het is om te leven en te studeren aan de University of Lincoln .

Hoe je bestudeert

Deze gezamenlijke honoursgraad stelt studenten in staat hun studie interdisciplinair te benaderen. Studenten zullen profiteren van door onderzoek geleid onderwijs in alle modules van de opleiding.

Studenten verdelen hun tijd en de spreiding van de gevolgde modules gelijkelijk over de twee vakken. Naast kernmodules zoals Texts in Time en The Historian's Craft, kunnen optionele modules The Medieval World omvatten; Klassieke en hedendaagse fantasie; Oude graffiti; Renaissanceliteratuur en literatuur uit de eenentwintigste eeuw.

Modules worden gegeven via een selectie van methoden, van lezingen voor het hele cohort via seminars en workshops in kleine groepen tot individuele tutorials en supervisie. Elk van deze modi is ontworpen om uw leerproces te vergemakkelijken door een reeks verschillende benaderingen te ontwikkelen voor het omgaan met teksten, andere soorten materiaal en een verscheidenheid aan methodologieën.

Om op de universiteit ‘Engels te lezen’ en ‘geschiedenis te lezen’, wordt van studenten verwacht dat ze veel lezen in hun vakken. Dit betekent zelfstudie en lezen ter voorbereiding op de lessessies, zoals aangegeven in de leeslijsten voor elke module.

Eerste jaar

• Kritisch denken en schrijven (kern)
• Het smeden van de moderne staat (kern)
• Teksten in de tijd: middeleeuws tot romantisch (kern)
• Teksten in de tijd: Victoriaans tot hedendaags (kern)
• Het ambacht van historici (kern)
• De middeleeuwse wereld (kern)

Tweede jaar

• Dis-locaties: de literatuur van het laatkapitalisme (kern)
• Nieuwe richtingen in de geschiedenis (kern)
• Theorieoorlogen (kern)
• 100 jaar fotografie: afbeeldingen, geschiedenis en impact 1839-1939 (optie)†
• Toegang krijgen tot gewone levens: stemmen uit het verleden interpreteren en begrijpen, 1880 heden (optie)†
• Esthetiek (optie)†
• Na het einde: de Apocalyps lezen (optie) †
• Alexander de Grote en zijn erfenis: de hellenistische wereld (optie) †
• Amerikaanse literatuur I (optie)†
• Amerikaanse literatuur II (optie)†
• Kunst en macht: autoriteit projecteren in de renaissancewereld (optie) †
• Arthur en zijn hof (optie) †
• Britse middeleeuwse literatuur (optie)†
• Britten en Romeinen, 100 v.Chr. - 450 n.Chr. (Optie)†
• Klassieke en hedendaagse fantasy (optie)†
• Klassieke receptie: van middeleeuws tot modern (optie)†
• Digitaal erfgoed (optie)†
• Ziekte, gezondheid en het lichaam in het vroegmoderne Europa (optie)†
• Proefschriften en verder (optie)†
• Vroegmodern gezin: huishoudens in Engeland ca.1500-1750 (optie) †
• De burgeroorlog in Groot-Brittannië ervaren en herinneren (optie)†
• Experimenteel schrijven (optie)†
• Vechten voor vrede? Politiek, samenleving en oorlog in de moderne tijd (optie) †
• Van Bright Young Things tot Brexit: Britse media en samenleving sinds 1919 (optie)†
• Geslacht en seksualiteit in Groot-Brittannië 1700-1950 (optie)†
• Grote verwachtingen? Amerika tijdens de Koude Oorlog (optie)†
• Geschiedenis en literatuur in de 18e en 19e eeuw (optie) †
• Geschiedenis van de geneeskunde van de oudheid tot heden (optie)†
• Inleiding tot tentoonstellingen, curatorschap en curatoriale praktijken (optie)†
• Italië, een omstreden natie (optie)†
• Latijnse literatuur in de Late Republiek en het Augustus-tijdperk (optie) †
• Literatuur van het Fin de Siècle (optie) †
• Leven en sterven in de middeleeuwen, 800-1400 (optie)†
• Waanzin en het asiel in het moderne Groot-Brittannië (optie) †
• Making It New: een inleiding tot het literaire modernisme (optie) †
• Materiële geschiedenis: objecten, interpretatie, weergave (optie)†
• Media, controverse en morele paniek (optie)†
• Geneeskunde, seksualiteit en moderniteit (optie)†
• Morele filosofie (optie) †
• Neoclassicisme naar kubisme: kunst in transitie 1750-1914 (optie) †
• Mensen in beweging: migratie, identiteit en mobiliteit in de moderne wereld (optie)†
• Postkolonialisme (optie)†
• Macht en het presidentschap in de Verenigde Staten (optie)†
• Krachtige lichamen: heiligen en relikwieën tijdens de middeleeuwen (optie)†
• Preventieve conservering (optie)†
• Renaissanceliteratuur (optie)†
• Renaissances (optie)†
• Restauratieliteratuur (optie)†
• Romantiek: literatuur 1780-1830 (optie)†
• Redding en verdoemenis in middeleeuws en vroegmodern Engeland (optie) †
• Op weg naar Afrika? Culturen van imperium en verzet in Oost-Afrika, 1850-1965 (optie) †
• Studieperiode in het buitenland - Engels (optie)†
• Studieperiode in het buitenland: geschiedenis (optie)†
• Onderwijsgeschiedenis: ontwerpen en aanbieden van leren in theorie en praktijk (optie)†
• Het tijdperk van verbetering: de Atlantische wereld in de lange achttiende eeuw (optie)†
• De geboorte van de moderne tijd? Britse politiek, 1885-1914 (optie) †
• De keizer in de Romeinse wereld (optie)†
• De vergeten revolutie? De opkomst van het feodale Europa (optie)†
• De wereld van de late oudheid, 150-750 (optie)†
• Thema's in de Amerikaanse culturele geschiedenis (optie) †
• Tentoonstellingen begrijpen: tentoongestelde geschiedenis (optie)†
• Praktisch maken begrijpen (optie)†
• Stedelijk leven en samenleving in de middeleeuwen (optie)†
• Dorpsdetectives: nieuwe geschiedenis opgraven (optie)†
• Vrouwen in het oude Rome (optie)†
• Werelderfgoedbeheer (optie)†

Derde jaar

• 'O Bella Ciao' fascisme en antifascisme in Italië (optie) †
• Een verhaal over twee steden in het middeleeuwse Spanje: van Toledo tot Córdoba (optie)†
• Luchtoorlog en samenleving, van zeppelins tot drones (optie)†
• Amerikaanse detectivefictie en film: 1930 tot heden (optie) †
• Oude graffiti (optie)†
• Oude filosofie (optie)†
• Arabië in de oudheid: religie, cultuur en oorlogvoering van de bronstijd tot de Umayyaden (optie) †
• Anarchie is orde. Anarchisme en sociale bewegingen in het moderne Europa (optie)†
• Ridderlijkheid in middeleeuws Europa (optie) †
• Consumerende samenlevingen: West-Europa 1600-1800 (optie)†
• Curatoriale praktijk (optie)†
• Vroegmoderne culturele en artistieke ontmoetingen: hybriditeit en globalisering (optie)†
• Engelse landschapsschilderkunst: een sociale en culturele geschiedenis (optie) †
• Eugenetica, ras en voortplanting aan de overkant van de Atlantische Oceaan, 1800-1945 (optie) †
• De wereld in de negentiende eeuw tentoonstellen (optie)†
• Van revolutie tot nieuwe republiek: de Verenigde Staten 1760-1841 (optie) †
• Gotisch in literatuur en film (optie) †
• Gotische visioenen: glas-in-lood in Groot-Brittannië c. 1220-1960 (optie)†
• Opgroeien en oud worden: jeugd en leeftijd in de negentiende eeuw (optie)†
• Geschiedenis aan het einde van de wereld (optie)†
• Geschiedenis Onafhankelijke studie deel 2 (optie)†
• Geschiedenis Onafhankelijke Studie Deel I (Optie)†
• Geschiedenis van de Chinese geneeskunde: traditie en moderniteit (optie)†
• Geschiedenis Stage (optie)†
• Keizerlijke steden van de vroegmoderne wereld. (Keuze)†
• Onafhankelijke studie: Engels (optie)†
• Into the Workhouse: armoede en samenleving in Engeland en Wales 1780-1929 (optie) †
• Iers schrijven sinds 1900 (optie) †
• Latijnse brieven schrijven van de Republiek tot de late oudheid (optie) †
• Levensschrijven (optie)†
• Literatuur en milieu (optie)†
• Boos of slecht? Criminele waanzin in Groot-Brittannië, 1800 1900 (optie) †
• Militanten maken: geweld onderwijzen in de late oudheid (optie) †
• Mannen, seks en werk: seksualiteit en gender in het Groot-Brittannië van de 20e eeuw (optie)†
• Monsters en geweld in Middelengelse romantiek (optie) †
• Newton's revolutie (optie) †
• Objects of Empire: de materiële werelden van het Britse kolonialisme (optie)†
• Prerafaëlieten en estheten: progressieve Britse cultuur (1840-1898) (optie) †
• Queerfilm en televisie (optie)†
• Ras, media en schermcultuur in het Groot-Brittannië van de 20e eeuw (optie)†
• Republikeinisme in het vroegmoderne Engeland, 1500-1700 (optie) †
• Romeins Lincoln (optie)†
• Rome en Constantinopel: monumenten en herinnering, 200-1200 (optie)†
• Heersers en koningen: autoriteit visualiseren in middeleeuws Europa (optie)†
• Sciencefiction (optie)†
• Seks, teksten en politiek: het werk van Geoffrey Chaucer (optie) †
• Shakespeare I (optie) †
• Shakespeare II (optie)†
• Onderzoek A door één auteur (optie)†
• Onderzoek B door één auteur (optie)†
• Lesgeschiedenis: ontwerpen en geven van leren in theorie en praktijk - niveau 3 (optie)†
• De stad en de burger: stedelijke ruimte en de vormgeving van het moderne leven, 1850 tot heden. (Keuze)†
• De Europese Unie sinds 1945 (optie)†
• De literatuur van de kindertijd (optie)†
• De filosofie en geschiedenis van kleur (optie)†
• De Romeinse stad (optie)†
• Het Romeinse platteland (optie)†
• De Vikingen in de Noord-Atlantische Oceaan: leven aan de rand van middeleeuws Europa (optie)†
• Britse fictie uit de 21e eeuw (optie) †
• Wat is de Renaissance? (Keuze)†
• Vrouwenschrijven en feministische theorie (optie) †

† Sommige cursussen bieden mogelijk optionele modules. De beschikbaarheid van optionele modules kan van jaar tot jaar variëren en is afhankelijk van het behalen van een minimum aantal studenten. Dit betekent dat de beschikbaarheid van specifieke optionele modules niet kan worden gegarandeerd. Optionele moduleselectie kan ook worden beïnvloed door de beschikbaarheid van personeel.

Hoe je wordt beoordeeld

De manier waarop je beoordeeld wordt, kan per module verschillen. Het kan schriftelijke cursussen omvatten, zoals essays, maar ook schriftelijke examens, groepswerk of presentaties.

Het beleid van de University of Lincoln is ervoor te zorgen dat het personeel de beoordelingen onmiddellijk terugstuurt naar de studenten, doorgaans binnen 15 werkdagen.

How You Study

This joint honours degree enables students to take an interdisciplinary approach to their studies. Students will benefit from research-led teaching in all modules across the degree.

Students will divide their time, and spread of modules taken, equally between the two subjects. Alongside core modules such as Texts in Time and The Historian's Craft, optional modules could include The Medieval World; Classic and Contemporary Fantasy; Ancient Graffiti; Renaissance Literature and Twenty-First Century Literature.

Modules are taught through a selection of methods from whole-cohort lectures through small-group seminar teaching and workshops to individual tutorials and supervision. Each of these modes is designed to facilitate your learning by developing a range of different approaches to engaging with texts, other types of material, and a variety of methodologies.

In order to "read English" and "read History" at university, students will be expected to read widely in their subjects. This will mean self-guided study and reading in preparation for taught sessions, as will be indicated in the reading lists for each module.