BA Honours in digitale media

Digitale media wordt gezamenlijk aangeboden door Computational Arts (School of Arts, Media, Performance en Design) en Electrical Engineering and Computer Science (Lassonde School of Engineering), waarbij kunst en media worden gecombineerd met engineering. In het programma gebruiken studenten code en programmeren als hulpmiddelen voor creatieve expressie in vormen zoals games, meeslepende en 3D-omgevingen, het internet der dingen (IoT), interactieve prestaties en datavisualisatie.

Werk in digitale media richt zich op een breed scala aan huidige en opkomende vormen van digitaal ondersteunde media, met toepassingen die variëren van softwareontwikkeling tot videogames en interactieve mediakunst. De naam Digital Media weerspiegelt de breedte en het hybride karakter van het studiegebied, dat de methoden en theorieën van informatica en kunst toepast op het ontwerp, de implementatie, evaluatie en studie van de veelheid aan vormen die in hedendaagse digitale media worden aangetroffen.

Digital Media speelt in op een gevestigde wereldwijde interesse in de hybridisatie van kunst- en wetenschapspraktijken en -methodologieën. Studenten werken in een gedeelde omgeving die hen in staat stelt expertise te ontwikkelen in computationele wetenschap en artistieke praktijk, in teams te werken en interdisciplinariteit te ontwikkelen. In digitale media integreren studenten kritisch artistiek discours en wetenschappelijk onderzoek met een brede toepassing op de creatieve industrieën van morgen, waaronder de volgende generatie prestaties, schermen, mixed reality, informatica, datavisualisatie, games, ontwikkeling van mobiele applicaties en nieuwe hedendaagse kunstvormen.

In het programma beginnen studenten met een gemeenschappelijke kern van 18 maanden en vertakken ze zich vervolgens in een van de drie stromen op basis van hun interesses en doelen. In cursussen in het bovenjaar werken studenten zelfstandig en werken ze samen aan ambitieuze groepsprojecten, waardoor ze hun individuele interesses kunnen bevorderen en waardevolle ontwikkelingsvaardigheden op grote schaal kunnen opdoen. Naast het opdoen van diepgaande kennis met geavanceerde technologie, studeren studenten af met de creatieve vaardigheden voor de toekomst van werk, waaronder computationeel denken, zingeving, veerkracht, teamwerk en samenwerking tussen mens en machine.

highlights

Top 6 redenen om te solliciteren

• Ontario's enige opleiding die kunst, informatica en techniek integreert.
• Leer computationeel denken, teamwerk, veerkracht en vaardigheden voor de toekomst.
• Ontdek creatieve expressie door middel van innovatieve technologie.
• Professionele stagemogelijkheden via het Co-op-kantoor van Lassonde.
• Werk in geavanceerde onderzoekslaboratoria en ultramoderne klaslokalen.
• Geweldige carrièremogelijkheden.

Eerste 18 maanden

De gemeenschappelijke kern

In de eerste 18 maanden van het programma voltooien studenten in het Digital Media-programma een gemeenschappelijk kerncurriculum dat is opgebouwd uit een mix van cursussen van Computational Arts en Computer Science en Electrical Engineering. Onderwerpen zoals interactieve kunst, programmeren en kritische studies bieden studenten de theoretische en praktische achtergrond die nodig is om te slagen in het programma, maar ook in de toekomst van het vakgebied.

Jaar twee tot vier

Tijdens hun tweede jaar kiezen studenten tussen drie streams op basis van hun interesses en doelen. De Digital Media Game Arts-stream betrekt studenten bij speltheorie, ontwerp en ontwikkeling in de geavanceerde en toekomstige domeinen van game-ontwikkeling en -ontwerp, Digital Media Arts-stream richt zich sterk op het maken en produceren van digitale kunst waarbij het gebruik van computersystemen en denken is de primaire manier van expressie, en Digital Media Development is gericht op de meer technische kant van het veld met een diepere duik in gebieden die de informatica kruisen, zoals low-level computergraphics-pijplijnen en game-engine-ontwikkeling. Deze stromen vertegenwoordigen Pathways door het programma met de bedoeling brede studiegebieden te benadrukken. Elke stream biedt studenten ook opties en mogelijkheden voor studenten om elementen uit andere streams te combineren, evenals cursussen uit heel AMPD en York University, om hun studies af te stemmen op hun specifieke behoeften.

Combineer je liefde voor game-ontwerp en -ontwikkeling met toekomstige vormen en contexten voor gaming - Digital Media Game Arts

Videogames zijn een bepalende culturele vorm van de 21e eeuw. De Digital Media Games Arts-stream heeft een uitgebreid en toekomstgericht perspectief op game-educatie door de verkenning van een reeks bezorgplatforms. In de Digital Media Game Arts-streams leren studenten de vaardigheden van game-ontwikkeling en -ontwerp van concept tot productie. Studenten doen praktische ervaring op met het werken met professionele game-engines, met de verspreiding van werk in verschillende platforms en culturele contexten (mobiele media, webgebaseerd, galerij, urban gaming, enz.), Met een aanpak die interdisciplinaire samenwerking en nieuwe grenzen omvat van gamen. Daarnaast onderzoekt de Digital Media Game Arts Stream nieuwe en baanbrekende trends in de ontwikkeling van videogames, zoals op het gebied van alt-gaming, queer-games, Not Games en urban gaming, waar het potentieel en de grenzen van games en gameplay worden vastgesteld. uitgedaagd en getest.

Ben je geïnteresseerd in het verkennen van technologie als expressief medium? - Digitale mediakunst

De Digital Media Arts-stream richt zich op het creëren van digitale mediaprestaties en artistieke expressie door middel van technologie. Met zijn mix van aanbiedingen in digitale prestaties, fysiek computergebruik en fabricage, en gemengde realiteit, bewoont het programma de ruimtes tussen het virtuele en het fysieke, en stimuleert het een naadloos continuüm tussen virtuele realiteit en de wereld die we bewonen. Terwijl meer nadruk wordt gelegd op aanbiedingen in AMPD, benadrukt de stream in Digital Media Arts het gebruik van creatief coderen, computationeel en systeemdenken als methoden voor creatieve expressie. De Digital Media Arts-stream heeft de meeste flexibiliteit van de drie streams. Studenten kunnen een scala aan interesses nastreven, van creatieve technologie tot kunstenaars die het snijvlak van nieuwe media en nieuwe hedendaagse kunstvormen verkennen.

Wilt u de toekomst van digitale mediatools en -technologieën creëren? - Ontwikkeling van digitale media

Door meer nadruk te leggen op aanbiedingen in elektrotechniek en informatica, richt de stroom Digital Media Development zich op het ontwerp van kerntools en technologieën die digitale mediapraktijken ondersteunen. Deze stream biedt een gespecialiseerde track in onze meest geavanceerde opties in digitale media, zoals game-ontwikkeling op laag niveau, interactie tussen mens en computer, signaalverwerking, virtual reality, machine learning en simulatie. Studenten in deze stroom zijn goed geplaatst om te werken in gebieden van digitale media op laag niveau en toolontwikkeling die een veelgevraagde sector in de creatieve industrieën vertegenwoordigen. Zoals met al onze streams, worden onderwerpen onderwezen op een manier die veerkracht en aanpassingsvermogen aanmoedigt in het steeds veranderende landschap van nieuwe mediatechnologie, zodat afgestudeerden in een positie verkeren om nieuwe technologieën en paradigma's toe te passen wanneer ze zich voordoen en op de hoogte blijven van het veld voor de onvoorzienbare toekomst.

Carrièrepaden

• Game Programmeur / Manager / Designer / Developer
• Game UI-programmeur
• Technisch artiest voor videogames
• Nieuwe mediakunstenaar
• AR / VR-ontwikkelaar
• Interactieve ervaringsontwerper
• Interactieve media-ontwikkelaar
• Data visualisatie
• Ondernemer
• Media / multimedia-ontwikkelaar
• Grafische kunsttechnicus
• Creatief producent / ontwikkelaar
• Grafisch ontwerper
• Geluidsontwerper
• UI / UX-ontwerper
• Webprogrammeur / Manager / Ontwerper / Ontwikkelaar
• Front-end applicatie-ontwikkelaar
• Full Stack-softwareontwikkelaar
• Applicatie-analist en architect
• Backend-ontwikkelaar
• Computerprogrammeur / software-ingenieur
• Docent digitale media en vakcoördinator
• Creatief adviseur / directeur
• Data-analist
• Architect voor digitale ontwikkeling
• Digital Marketing Manager
• Directeur digitale projecten
• Specialist in digitale strategieën
• Redactioneel technisch directeur
• Embedded Computing Developer / Engineer
• IT specialist
• Hoofd programmeur / ontwerper
• Operations Specialist
• Product ontwerper
• Project ontwikkelaar
• Senior ontwikkelaar
• Social Media Executive
• Software architect / ontwerper / programmeur / ingenieur
• Software Testing Engineer
• Systeemprogrammeur