NBS Northern Business School

Lees de Officiële Beschrijving

preambule

De NBS Northern Business School voor Management en Veiligheid is een particuliere, door de staat erkende universiteit in Hamburg.

Dit model is het referentiepunt en referentiepunt voor de acties van alle leden van de universiteit. Er is oriëntatie en veiligheid, maar het toont ook aanspraak en verantwoordelijkheid. Consequent toegepast, zullen alle studenten die samenkomen in de hogeschool - studenten, faculteit, personeel en bedrijven - zich realiseren dat ze betrokken zijn bij een goede baan: jongeren hoogwaardige academische opleidingen bieden die hen in staat stellen om succesvol te zijn in de samenleving, om deze vorm te geven en om individueel tevreden te zijn. Academisch onderwijs kan dit alleen als het is afgestemd op zowel het huidige onderzoek als de echte problemen van de bedrijfspraktijk. Het bijzondere aan de universiteit is om de cursussen zo in te richten dat deze aansluiten bij de veranderende leefomstandigheden van de studenten.

De kern van de universiteit zijn de studenten. Docenten en beheerders zijn zich bewust van hun verantwoordelijkheid hiervoor. De leraren zien zichzelf als mentoren en instructeurs van de studenten. Ze stellen studenten in staat zich verantwoordelijk, tolerant en sociaal te gedragen in de context van kritische reflectie - zelfs door aan deze kwaliteiten te voldoen. Ze bieden studenten de competentie om wetenschappelijk te werken. Een kleine afstand tussen docenten en studenten, wederzijds vertrouwen en eerlijkheid in de omgang vormen de basis voor een goede samenwerking en zijn een voorwaarde voor coöperatieve studie.

De taak van het universiteitsbestuur is om het organisatorisch kader voor onderwijs op een coöperatieve en efficiënte manier te bieden. Studenten en docenten krijgen een open en gemotiveerde reactie. Daarbij wordt gezocht naar klantgerichte oplossingen.

Alle leden van de universiteit respecteren de vrijheid van wetenschap, onderwijs en onderzoek. Gemeenschappelijke waarden zijn eerlijkheid, waardering, respect en onafhankelijkheid.

Lesgeven en studeren

De universiteit ziet gekwalificeerd onderwijs in een aantrekkelijke leeromgeving tijdens de opstartfase als de belangrijkste taak. Het studieprogramma is afgestemd op de behoeften van de Noord-Duitse economie. De universiteit biedt daarom in eerste instantie praktijkgerichte opleidingen aan op het gebied van bedrijfskunde en veiligheidsmanagement. Op middellange termijn zal het aanbod worden uitgebreid met engineering en industriële engineering. Docenten erkennen evaluaties op semesterbasis als een belangrijk element voor continue verbetering en accepteren prestatiebeloning. Ze zoeken naar de nabijheid van de studenten. De studenten werken in beheersbare groepen; Dit creëert een belangrijk kader voor korte studieperiodes.

De universiteit biedt studenten actuele ondersteuning via webgebaseerde hulpmiddelen voor hun samenwerking, waardoor hun tijdflexibiliteit wordt vergroot. Naast de beroepskwalificaties van de studenten, maakt de universiteit ook aanbiedingen om hun persoonlijke ontwikkeling te bevorderen. Zo zijn ze gekwalificeerd voor verantwoorde professionele activiteiten en geavanceerde academische programma's.

De universiteit stimuleert levenslang leren door middel van extra-beroepsprogramma's. Met de inhoudelijke uitvoering van studiecursussen, zowel in voltijd als deeltijd, wordt de basis gelegd voor het aanpassen van studieperioden aan de individuele leefsituatie.

Het onderwijzend personeel moet voortdurend worden ontwikkeld om aan de gestelde eisen te kunnen voldoen, zowel qua inhoud als qua methodologie.